YPK: 花の成長 : May 15, 2009

ともこ先生より

今週は春を感じながら種蒔きをしたり、花の成長に必要なものは一体何なのか、そんなことを学びながらの一週間となりました。

種蒔きをした子供たちは、自分の名前が書いてあるコップに土と種をいれ、とても嬉しそうでした。そんな小さなコップに芽がちょこんと出てきました。

観察日記を書いているロンパーさん、キンダーさんの絵には、かわいい芽が描かれ、その変化にとても嬉しそうです。

さて、そんなロンパー、キンダーさん。花の絵が描いてあるワークシートに、茎・花・根っこ・葉っぱなどの
それぞれの部分を英語で書きました。さすがキンダーさんは、ジーナ先生に教えられた通り、すんなり書きます。

すこし小さいロンパーさんたちは、その部分の名前が書かれている単語を選び、それをハサミで切って、それぞれの部分に貼っていきます。

だいぶハサミの使い方もなれてきたロンパーさんたち。ジェニファー先生に教えてもらいながら、上手に切って貼ることができました。

トドラー２の子供たちは、ルシアノ先生とキャロル先生と一緒に「C」のワークシートに取り組みました。

Cのなぞりがきをゆっくり丁寧に書く子供たち。だいぶ去年よりきちんとした姿勢で少しの間座っていられるようになりました。

まだまだ書くのには時間はかかりますが、それでもCがどんな形でどう書くのかなど、感覚的にわかってくれたらと思います。

トドラーの子供たちは、ディビット先生と体を使って遊び事にしました。体を動かすことが大好きなトドラーさんたち。音楽にあわせて踊っている姿はとても楽しそう。

「ロンドン橋おちた」という遊びをしましたが、最初はわからなかった子供たちも、後半からは、理解し、ディビート先生と私の作った手のアーチにつかまらないようにとても急いで通ったりと楽しそうでした。

その後は、フラフープを持ちながら絵音楽に合わせてくるくるまわったり立ったり座ったり…。

一つ一つのディビット先生の英語での掛け声が自然と耳に残り理解してくるようになります。

まだまだ座って何かをすることが難しいトドラーさんたちには、このように体を使ったり、遊びの中での毎日の先生とのコミュニケーションや言葉かけがとても重要です。

午後にはてんとう虫のクラフト作りです。

ロンパー、キンダーさんも蝶々をつくったりお花をつくったり。

お部屋の中も春でいっぱいになりました。

YPK: いちご狩り(春の親子遠足) : May 8, 2009

ともこ先生


今日は待ちに待ったイチゴ狩り、前の日からその話題で持ちきりでした。

当日は心配していた天気でしたが、雨も降ることなく一安心。現地に到着すると、子供たちもお母さん、お父さんと一緒でニッコニコ笑顔。

サークルタイムが終わるといよいよイチゴ狩りです。

去年に比べると連休明けだったからか、少しイチゴの量が少なかったのですが、親子でイチゴをみつけ、とても喜んでいる姿をみると、なんだか気持ちが温かくなりました。

イチゴを発見したときの子供たちの笑顔。イチゴをほおばるときの子供のほっぺ。とてもかわいらしかったです。

さて、次はこどものもり公園で昼食です。この頃には時々お日様が現れて暑いくらいでした。

公園に着くと思い思いに遊ぶ子供たち。ブランコや滑り台、かけっこをしたり、虫探しをしたり。汗をかきながらいっぱい遊ぶ子供たち。

カエルを見付けて大はしゃぎのキンダーさん。また、滑り台をすべって楽しむトドラーさんたち。ちょっと難しいところに挑戦しようとするロンパーさんたち。

普段みれらない子供たちの様子をみることが出来ました。

沢山体を動かした後はランチタイム。青空の下で食べるお弁当は格別です。

お友達とお話しながらおいしいお弁当をいただきました。

新しいお友達が入ってからの初めての親子行事でした。お母様同士も色々と交流がもてたのではないでしょうか。

来年は今年よりもっともっとたくさんイチゴが取れるといいですね。
　

YPK : 柏餅作り : May 1, 2009

ともこ先生より

今日は子供の日にむけて柏餅作り。朝からとても楽しみにしていた子供たちです。

始めに、なぜこいのぼりを飾るのか、その説明をすると、とても興味津々に聞いていた子供たち。特にキンダーさんはとても真剣に聞いていました。

滝を力強く登ることが出来る鯉。そんなたくましい鯉にちなんで、元気に育って欲しいことを願い、大空に泳がせるこいのぼり。

その意味を知ると、「鯉ってすごいんだね」とK.U.くん。

「そういうわけかー」とH.K.くん。

みんなそれぞれ思ったことはあったようです。

日本文化には一つ一つ意味があります。その意味を知ることで何かを感じたり、思い出とともに少しでも脳裏に残ってくれたら嬉しく思います。

さて、待ちに待った柏餅つくりのスタートです。

お餅を手のひらにのせ、その上に丸めたあんこをのせ、葉っぱでつつみます。とても単純な作業ではありましたが、子供たちは真剣そのもの。

小さな手にいっぱい広がったおもちにぎごちない手であんこをつつむ。出来上がった柏餅を見て、みんなとても満足そうでした。

おうちでたべるんだよ、という、先生の声になんだかちょっぴり残念そうでした。

できたての柏餅。とても上手にできました。おうちでおいしくいただいたことでしょうね。プリスクールの子供たちが、元気にすくすくとこれからも育ちますように。

YPK: 地球のためにできること : April 23, 2009

ともこ先生より

今週のキンダーさん、ロンパーさんは、ゴミのことや地球環境のことについて、ジーナ先生やジェニファー先生と学んでいます。


リサイクルについて話し合ったり、ゴミを減らすにはどうしたらいいのか、地球に優しい生活をするにはどのようなことをこころがけたらいいのか。

そんなことをみんなで話し合っていました。
　
そして今日は、スクールの周りのゴミ拾いに出かけることに。普段何気なく歩いている裏道。よく見ると、燃えないゴミが土手に沢山ありました。

特にビンが多く子供たちは喜んで拾っていたものの、なんだかとても複雑な気分でした。


そう。

子供たちはとても楽しんでゴミ拾いをしていました。仕舞いにはゴミの取り合い。袋に拾ったゴミを喜んで見せてくれる子供たち。

本当はここにゴミがあること自体おかしいことなのです。ゴミはゴミ箱に捨てる。そんな簡単なことが守れなくなってきている人が多くなってきています。

子供たちとゴミ拾いをしながらとても考えさせられ、そして、これを機に当たり前のことを当たり前にできる大人になってほしいです。


今回のテーマはとても奥が深く勉強になりました。

そして子供たちのリサイクルやゴミに対する意識が少しでも変わってくれたら嬉しく思います。

YPK : 入園式2009 : April 7, 2009

ともこ先生より

今週月曜日から今年度が始まり久しぶりに登園してきた子供たちは元気いっぱい。数週間ぶりに会う先生やお友達に会えてとっても嬉しそうでした。

さて今日は入園式。

新しいお友達が5名増えました。少し緊張気味のM.T.ちゃん。なんだか始めてのことで不安そうなK.F.くん。スプリングスクールから登園していたものの、いつもと違う雰囲気にちょっぴりドキドキしているY.N.くん。かわいいお洋服をきて少しおすまし顔のA.K.ちゃん。そして、レゴブロック遊びに夢中のY.S.くん。

新しい環境や新しいお友達。不安と期待でいっぱいでしょうね。

音楽と同時に入場し入園式が始まりました。

両側にはトドラー2の子供たちやロンパー、キンダーの子供たちが拍手でお出迎え。

一人ひとり進入園児が紹介されるとみんな興味津々です。

その時H.K.くんがこっそり話しかけてきました。「なかなか名前覚えられないから名前服に貼ればいいんじゃない？」と。H.K.くんなりに新しい子供たちの顔を覚えるのに必死だったようです。

その後、先生方の紹介をすませ、在園児により歌のプレゼント。進入園児の子供たちも興味津々に聞いていました。

これからこのスクールで色々な先生と遊びながら英語に触れ合っていきます。

始めは泣いてしまうお子様も必ず泣き止み、スクールに楽しく通える日がやってきます。そして少しずつたくましく成長してくれることでしょう。

さて、在園児さんも気持ち的にも変化が現れてきています。

キンダーさんになった自覚がとても出てきています。ちゃんとしよう、小さい子の面倒を見ようという意識が高くなってきました。今後は日にちがたつにつれ、もっとキンダーになったという自信を持ちいい見本となるように導いていこうと思います。

その姿を見ながらロンパーの子供たちはいいところを見習い成長していって欲しいです。

そして、私たちスタッフもまた新たな気持ちでの再スタート。

子供たち一人ひとりの成長を見守りながら日々の生活を大切にし、楽しい園生活が送れるよう配慮して参りたいと思います。